Willkommen auf der Seite zum Thema
„Berlin – vor und nach der Wende"
- eine Deutschunterrichtsseite zum Fall der Mauer.

Et lille tip

Bemærk: Denne side findes i en nyere udgave med mange flere muligheder og er netop blevet opdateret, således at den er fuldstændigt funtionsdygtigt. Du kan finde den på library.thinkquest.org

"Berlin - vor und nach der Wende" er en tyskundervisningsside egnet til alle ungdomsuddannelser, hvor tysk er obligatorisk, herunder gymnasiet, handelsskolen, HF og HTX. Ydermere kan specielt grammatikdelen bruges til de ældste klasser i folkeskolen.

Som det fremgår af navnet, er temaet Berlin – før og efter murens fald. Her får De i korte træk historien for muren og dermed den nødvendige baggrundsviden for at kunne forstå problematikken og arbejde med de tilhørende tekster. Disse omhandler det delte Tyskland, murens fald og både de positive og negative konsekvenser af mures fald, herunder de "tømmermænd" det samlede Tyskland, specielt det tidligere øst, oplevede efter glædesrusen.

Til teksterne er der en slags afleveringsopgaver. Her skal eleven svare på spørgsmål til teksten, som derefter vil blive sendt til læreren til gennemgang. Det kræver dog, at læreren opretter sig som bruger af systemet. Se mere på siden Opret brugerkonto. Til hver tekst findes der også en lytteøvelse. Se Oversigt over lytteøvelser.

Dertil kommer den komplette gennemgang af den tyske grammatik - også med tilhørende opgaver. Opgaverne vil hele vejen igennem afprøve brugeren i det netop gennemgåede emne og således sikre, at det er forstået. Ydermere findes der forskellige værktøjer til brug i det normale tyskarbejde. Se mere under Info om grammatik.

Kun til lærer!
Se siden Kun til lærer, her findes vejledende løsninger til grammatikøvelserne. Lærerne har også her adgang til et diskussionsforum, man kan diskutere tysk undervisning m.m. Denne side kræver, at man har oprettet en brugerkonto, se Opret brugerkonto, for en demoversion kan test bruges både som brugernavn og adgangskode.

 

 
Tjek e-mailTilføj bogmærke

|    Tilbage til forside    |    Vis oversigt    |

Udskriv sidenAnbefal siden til en ven, lærer eller kollega